L'apostrophe par l'emploi du pronom est efficace à l'oral comme à l'écrit.
À l'oral, l'utilisation de la deuxième personne adresse le discours.
Exemple : En travaillant, les élèves réussissent. ≠ En travaillant, vous réussirez.
L'apostrophe, qui consiste à interpeller directement le destinataire, renforce son implication.
Exemple : Chers élèves, en travaillant régulièrement, vous allez réussir.
La première personne du pluriel rapproche le destinataire du locuteur, et montre que leurs intérêts sont communs.
Exemple : Ensemble, nous y arriverons.
À l'écrit, néanmoins, l'usage est de ne pas s'adresser directement au lecteur. C'est le cas dans les copies par exemple. Cependant, vous rencontrerez des textes dans lesquels les écrivains s'autorisent quelques libertés :
« Vous voyez, lecteur, que je suis en beau chemin, et qu'il ne tiendrait qu'à moi de vous faire attendre un an, deux ans, trois ans, le récit des amours de Jacques, en le séparant de son maître et en leur faisant courir à chacun tous les hasards qu'il me plairait. » Denis Diderot, Jacques le fataliste et son maître, 1785.
Source : https://lesmanuelslibres.region-academique-idf.frTélécharger le manuel : https://forge.apps.education.fr/drane-ile-de-france/les-manuels-libres/francais-premiere ou directement le fichier ZIPSous réserve des droits de propriété intellectuelle de tiers, les contenus de ce site sont proposés dans le cadre du droit Français sous licence CC BY-NC-SA 4.0 